Segundo pesquisa realizada em 2005 pela Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) a taxa de analfabetismo entre adultos brasileiros é de 11%.

O Brasil tem índice maior do que o apresentado por nações asiáticas como China, Jordânia, Malásia e Indonésia, além de oferecer o pior número entre os países da América do Sul. 

Melhorar essa situação e, conseqüentemente a vida das pessoas, é a principal intenção do projeto ALMA – Alfabetização Libertadora com Monitoria para Adultos, do curso de Pedagogia do Centro Universitário de Votuporanga.

De acordo com a Profª Heliana Chrisitina Soave, docente responsável, “o propósito é ajudar adultos da comunidade a aprender a ler e escrever, com a participação de estagiários de Pedagogia”. Há pessoas que integram o programa desde o princípio, em 2003.

Eles são auxiliados individualmente por estagiários de Pedagogia e ganham o material necessário para o estudo, como caderno, lápis e borracha.

O conteúdo da disciplina é idêntico ao passado a estudantes de 1ª a 4ª séries do Ensino Fundamental. Ainda segundo Heliana, as pessoas podem iniciar o curso no momento em que quiserem. “Geralmente os alunos vem trazidos até a monitoria por alguém que já está participando”, afirma.

As aulas são às quartas-feiras, das 14h às 16h no Laboratório Didático Pedagógico, localizado no Campus Centro da Unifev, mesmo local das inscrições. Não há taxa de matrícula.

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Estagiários: André Nonato, Eric Carvalho, Flávia Villa Rosa e Lydianne Gonzalez
Supervisão: Profª Silvia Stipp