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Votuporanga, sábado, 11 de fevereiro de 2012 Perfil Profissional do Egresso
O Bacharel em Serviço Social deverá ser um profissional apto a atuar nas expressões da questão social, formulando e implementando proposta para seu enfrentamento, por meio de políticas sociais públicas, privadas e organizações da sociedade civil e movimentos sociais.
O Assistente Social deverá ser dotado de formação intelectual e cultural generalista crítica, competente e com capacidade de inserção criativa e propositiva no conjunto das relações sociais e no mercado de trabalho, comprometido com os valores e princípios norteadores do Código de Ética e Projeto Ético Político da categoria profissional.
O perfil do Bacharel em Serviço Social sob a ótica do Projeto Pedagógico deve garantir ao nosso graduando no final do curso:
· conscientização dos valores e da responsabilidade social, justiça e ética profissional;
· formação teórica ideológica e cultural na defesa de direitos e exercício de cidadania;
· formação humanista e visão global que o habilite a compreender o meio social em seus aspectos político, econômico e cultural onde está inserido e a tomar decisões em um mundo diversificado;
· formação técnica e científica para atuar no planejamento e na gestão dos programas sociais, além de desenvolver atividades específicas da prática profissional em consonância com as demandas sociais locais, regionais e nacionais;
· competência para empreender, analisando criticamente as organizações, antecipando e promovendo suas transformações;
· capacidade de compreensão da necessidade do contínuo aperfeiçoamento profissional e do desenvolvimento da autoconfiança;
· capacidade para contribuir na resolução de problemas macro e micro;
· capacidade para planejar, organizar, implantar e gerir programas de atendimento e/ou desenvolvimento sociais e empreendimentos específicos;
· capacidade de atuação nos diversos setores da área social e em todas as áreas concernentes à profissão;
· competência para implantar resoluções alternativas e inovadoras, bem como capacidade crítica, reflexiva e criativa;
· interesse e desenvolvimento na área da docência e pesquisa;
· conhecimentos técnicos: a diversificação dos serviços a serem prestados nos diferentes locais envolvidos – tanto público como privado –, faz com que o bacharel em Serviço Social dê privilégio a um conjunto de informações e conhecimentos específicos relativos à sua área de atuação;
· conhecimentos socioculturais e técnico científicos: que assegurem a percepção do presente e do futuro, permitindo-lhe compreender e avaliar as mudanças e contradições no sistema capitalista como um fenômeno social.
Atribuições no Mercado de Trabalho
O Bacharel em Serviço Social deverá ser um profissional apto a atuar nas expressões da questão social, formulando e implementando proposta para seu enfrentamento, por meio de políticas sociais públicas, privadas e organizações da sociedade civil e movimentos sociais.
O Assistente Social deverá ser dotado de formação intelectual e cultural generalista crítica, competente e com capacidade de inserção criativa e propositiva no conjunto das relações sociais e no mercado de trabalho, comprometido com os valores e princípios norteadores do Código de Ética e Projeto Ético Político da categoria profissional.
O perfil do Bacharel em Serviço Social sob a ótica do Projeto Pedagógico deve garantir ao nosso graduando no final do curso:
· conscientização dos valores e da responsabilidade social, justiça e ética profissional;
· formação teórica ideológica e cultural na defesa de direitos e exercício de cidadania;
· formação humanista e visão global que o habilite a compreender o meio social em seus aspectos político, econômico e cultural onde está inserido e a tomar decisões em um mundo diversificado;
· formação técnica e científica para atuar no planejamento e na gestão dos programas sociais, além de desenvolver atividades específicas da prática profissional em consonância com as demandas sociais locais, regionais e nacionais;
· competência para empreender, analisando criticamente as organizações, antecipando e promovendo suas transformações;
· capacidade de compreensão da necessidade do contínuo aperfeiçoamento profissional e do desenvolvimento da autoconfiança;
· capacidade para contribuir na resolução de problemas macro e micro;
· capacidade para planejar, organizar, implantar e gerir programas de atendimento e/ou desenvolvimento sociais e empreendimentos específicos;
· capacidade de atuação nos diversos setores da área social e em todas as áreas concernentes à profissão;
· competência para implantar resoluções alternativas e inovadoras, bem como capacidade crítica, reflexiva e criativa;
· interesse e desenvolvimento na área da docência e pesquisa;
· conhecimentos técnicos: a diversificação dos serviços a serem prestados nos diferentes locais envolvidos – tanto público como privado –, faz com que o bacharel em Serviço Social dê privilégio a um conjunto de informações e conhecimentos específicos relativos à sua área de atuação;
· conhecimentos socioculturais e técnico científicos: que assegurem a percepção do presente e do futuro, permitindo-lhe compreender e avaliar as mudanças e contradições no sistema capitalista como um fenômeno social.
